LYCEENS AU CINEMA :
« Ma classe au cinéma » est construit et pensé pour des élèves. Dans mon cas précis, les principaux bénéficiaires sont les lycéens (LP, enseignement agricole, CFA, BTS, EREA…), dans des établissements aussi bien situés en zone urbaine que rurale. Public captif, et particulièrement exposé aux images. Idée de dépasser une consommation passive de celles-ci, de développer son esprit critique, et de partager l’expérience collective de la salle de cinéma (qui crée un cadre et une attention particulière).
Ce sont les enseignants et documentalistes qui s’inscrivent au dispositif et ont un rôle de « passeur/relais ». Au contact des élèves quotidiennement, ils ont un rôle et un regard précieux. A ce titre, des enseignants participent chaque année au Comité de sélection des films. Quelque part, ils sont aussi bénéficiaires de ce dispositif via les formations/outils qui leur sont spécifiquement proposés chaque année.
Rencontres entre les cinéastes et les classes est un élément important. La rencontre permet évidemment une émulsion, un échange entre les élèves et l’oeuvre. Mais aussi l’un des rares moments, en tant que coordination, où nous sommes en contact direct avec les classes et pouvons accéder à leur retour/intérêt en temps réel.
MOIS DU DOC :
Les bénéficiaires sont les lieux de diffusion. Dispositif porté au niveau national par Images en Bibliothèques. Volonté forte de diversifier les lieux de projection (et de rencontre avec les cinéastes) : cinémas, médiathèques, associations, ehpad, centres pénitentiaires, établissements scolaires...
L’organisation tripartite CINA/ALCA/LYV pousse à un lien un peu plus privilégié avec ces différents bénéficiaires. Compréhension plus fine de leur organisation, enjeux, freins, moyens humains, techniques etc. Volonté de couvrir le territoire de la Nouvelle-Aquitaine, riche de leurs spécificités géographiques et liées aux types de structures concernés. Nous prenons entièrement en charge l’organisation des tournées des cinéastes afin qu’ils aillent à la rencontre des spectateurs et accompagnent leur film. Projections et rencontres en milieu urbain et rural.
Créer des ponts entre cinéma, littérature, citoyenneté, documentaire...