Le Festival du film d’histoire consacre une partie essentielle de sa programmation au public scolaire. Un groupe pédagogique composé d’enseignants et de membres de l’équipe du festival prépare, en coopération avec le Rectorat de Bordeaux, une sélection de près d’une vingtaine de titres en lien avec la thématique du festival.
1- L’ancrage à Pessac. Le Cinéma Jean-Eustache est un des lieux culturels de l’agglomération bordelaise. Les actions menées par le cinéma pour le jeune public, et aujourd’hui pour le développement des publics lycéens et étudiants, sont désormais bien connues du public et des institutions locales. Le Festival du film d’histoire de Pessac est également un événement culturel phare de la ville. Les actions de la mission pédagogique du festival sont largement connues et plébiscitées par les enseignants.
2- Les actions pédagogiques du Festival du film d’histoire sont également ancrées sur le territoire aquitain puis néo-aquitain, depuis plus de 30 ans. Aujourd’hui, ce sont plus de 60 salles de cinéma partenaires dans toute la Nouvelle-Aquitaine qui nous accompagnent, chaque année, pour accueillir les séances scolaires décentralisées du festival. Pour cela, nous pouvons nous appuyer sur le réseau CINA et l’ACPG.
3- Dans le cadre du dispositif l’unipop de ville en ville initié par le cinéma Jean-Eustache, le Festival du film d’Histoire et VEO, le festival a proposé des séances scolaires clés en main au-delà de la Nouvelle-Aquitaine. Ainsi, depuis 2022, grâce à un équipement spécifique au cinéma Jean-Eustache de Pessac et une équipe formée, des rencontres scolaires avec des historiens et des cinéastes ont été filmées et retransmises en direct dans plus d’une dizaine de salles de cinémas en France (par exemple : Vannes dans le Morbihan, Villefontaine en Isère, Annecy en Haute-Savoie…) pour un peu plus de 1900 élèves. Pendant les rencontres, les élèves des autres salles peuvent poser des questions aux intervenants par SMS à un numéro de téléphone dédié qui s’affiche à l’écran. Les propositions scolaires du Festival ont donc désormais un écho à l’échelle nationale.
4- Les dossiers pédagogiques. Avec le site dédié aux Ciné-dossiers, nous voulons également répondre de manière adaptée aux nouveaux usages de contenus pédagogiques sur support numérique plébiscités par les enseignants et les élèves et les rendre accessibles à tous. Ainsi, bien au-delà des 1200 enseignants participant aux séances scolaires du Festival à Pessac et en
Nouvelle-Aquitaine, le travail d’édition du Festival de Pessac est de dimension nationale.
5- Idées sur les possibles évolutions et perspectives de déploiement : Développer des partenariats dans d’autres régions, avec des établissements scolaires, des salles de cinémas voir d’autres festivals, pour dupliquer la proposition pédagogique du Festival du film
d’histoire ailleurs et promouvoir plus largement l’utilisation des ciné-dossiers en ligne et inviter
encore plus d’élèves et d’étudiants à fréquenter les salles de cinémas et les festivals ?