La qualité de l’éducation aux images repose en grande partie sur la formation de ceux·celles qui la mettent en œuvre. Cette dernière thématique établit un état des lieux de la formation dans notre secteur, sous un double angle : celui de l’offre et celui de la demande.
- D’un côté : qu’est-ce que vous proposez comme formations auprès des bénéficiaires ou des professionnel·le·s ?
- De l’autre : quels sont vos besoins en formation ?
Sur quelles thématiques souhaiteriez-vous vous former ou former vos équipes ? Pour qui ces formations sont-elles destinées : enseignant·e·s, animateur·rice·s, médiateur·rice·s, artistes, élu·e·s ? Existe-t-il des possibilités de mutualisation de l’offre de formation entre nos structures ? Comment ALCA peut-elle soutenir le développement des compétences dans notre secteur ?
Cet inventaire collectif des ressources et des besoins permettra d’identifier les complémentarités, d’éviter les doublons et de construire une stratégie territoriale de formation plus cohérente et plus efficace.
